l’école doit-elle développer des compétences ou des savoirs?

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l’école doit-elle développer des compétences ou des savoirs?

Message par Admin le Sam 19 Nov - 15:40

[b]Dans son article intitulé "Construire des compétences, est-ce tourner le dos aux savoirs ?", Philippe Perrenoud, Pr à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
Université de Genève, a émis une réflexion :
À ceux qui prétendent que l’école doit développer des compétences, les sceptiques opposent une objection classique : n’est-ce pas au détriment des savoirs ? Ne risque-t-on pas de les réduire à la portion congrue, alors que la mission de l’école est d’abord d’instruire, de transmettre des connaissances ?

Qu'en pensez vous? êtes-vous pour que l’école doit développer des compétences? ou bien vous faites partie des sceptiques opposants ? [/b]

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